12-18岁的中学生，正是世界观、人生观及价值观形成的关键阶段。这一阶段中，孩子经历的任何一丝触动都可能会引发蝴蝶效应，影响孩子未来的发展方向。俞敏洪老师在《在岁月中远行》中写道，“对孩子真正的培养，应该是让孩子胸怀希望、拥有世界，对内让孩子对生命充满热情和自信，对外让孩子对世界充满好奇和向往，这才是正确的方向。”在青少年的成长黄金期，引导他们跨越国界，走进全球名校，亲身体验多元文化的魅力，参与海外游学无疑是一个极为宝贵的机会。这个寒假，跟新东方一起，走向世界的广阔课堂，让每一次脚步都成为发现自我的旅程。

中学生利用寒假前往世界名校访学，能够拓宽国际视野，亲身体验不同文化背景下的学术氛围和生活方式，从而培养全球化的思维方式和跨文化交流的能力。在名校的校园里，孩子们可以近距离感受那些在历史长河中熠熠生辉的思想，激发他们对知识的好奇心和探索欲。

通过与不同背景的名校学生互动，他们不仅可以学习到不同的学习方法和思维方式，还能建立起宝贵的国际友谊，为未来的人生道路积累人脉资源。

人生是旷野，对于孩子而言，全世界皆是他们的课堂。孩子在青少年成长时期的思维、习惯、情感等都在发育培养阶段，孩子在游学中的每一次触动都可能如同蝴蝶振翅，引发连锁反应，进而影响孩子未来的发展走向。让孩子插班国外学校，在开拓视野之际，他们会惊喜地发现，在世界的另一个角落，竟存在如此别样的学习方式。原来英语不单是一门学科，数学并非只有题海战术，每个人都有成为艺术家的可能……

游学之旅不仅是一次学术殿堂的巡礼，也是一次人文花园的撷芳之旅。在新东方的带领下，孩子们走进世界上那些有着深厚文化底蕴的国家，徜徉于厚重悠远的人文情调之间，在对文化多样性的体验中，培养对于历史、对于美学的感知能力，以及求同存异、海纳百川的胸怀。

在全球教育竞争日益激烈的背景下，衡量一个学生的标准早已不再是单纯的分数。国外高校愈发注重通过背景评估，从多个维度审视学生的独特才能。因此，“背景提升”逐渐成为增强学生国际竞争力、赢得名校青睐的关键途径。今年寒假，新东方美国游学将带领学生前往纽约，体验一年一度的联合国WFUNA国际模联大会，助力学生实现高质量的背景提升。

这不仅是一次游学，更是一场“未来全球公民”的预备课。项目带领学生与全球2000+优秀青年共商世界议题，用英语进行辩论、协商、起草决议，真正实现在国际舞台发声。作为全球模联天花板级项目，开闭幕式将于联合国金色大厅举行（如当日无临时大会），营造沉浸式国际外交场景，带来前所未有的仪式感与使命感。

参与营员将获得由联合国协会世界联合会（WFUNA）官方认证的大会参会证书及项目管理学习证书，“双证”加持，为升学和职业发展注入强劲竞争力。

新加坡的中小学教育，被世界广泛认为是高效教育和高素质教育的代表，其STEAM课程对孩子的综合素质培养具有极大作用。在未来5年，全球将有200万个新工作与STEAM有关，也让STEAM成为全球各阶段教育关键字，同时，700万个工作将被机器取代，STEAM能培养孩子为全人，驾驭、超越改变、不被机器人取代，成为全球教改的关键目标。走进新加坡学习科学原理，在实验中亲自动手解决问题，培养科学兴趣和创新思维，帮助学生融合不同领域的知识，进行综合思考。 

学在路上，志在远方。这个寒假，和新东方一起用脚步丈量世界，用思考连接未来，助力孩子点燃学习内驱力，播种名校梦想，收获国际友谊。